阅读很多书，孩子成绩却没有提升，找出问题才能有效提升成绩

阅读很多书btc，孩子成绩却没有提升，找出问题才能有效提升成绩

大家好btc，我是喔喔妈妈！

家里有小学生的妈妈都了解： 孩子每天都要读课外读物btc！

这是强制任务btc，每天必须打卡！

小侄儿刚开始还是蛮有兴趣的btc，可后来，日复一日的“枯燥打卡”，更像是每天必须得完成的课后作业一样， 变得敷衍和急躁！

嫂子也纳闷：为什么一个学期下来btc，读了那多本书， 可语文成绩、作文成绩并没有提升，甚至可以说没有一点起色！

在上次视频中btc，正好看到小侄儿在读书，躺在床上，语速很快，遇到不认识的字，很明显是没有想要探索的欲望，直接模糊跳过！

不用想btc，我就知道他的问题出在哪里？再结合看别的博主以及孩子的经验，不难总结出，原因就在于以下几个：

1.阅读书籍不加选择

嫂子因为文化水平不高btc，再加上对于孩子阅读书籍并不上心！她选择书籍的方式， 要么去网上育儿博主那里“抄”一份书单，要么听书店推销员的推荐，要么跟风直接买名著！

看起来她省事了不少btc，但 后果就是孩子对她选择的书并不感冒，甚至是排斥；另外，有些书籍“拔高”了孩子的水平和认知，孩子读起来也比较困难！

因此btc，孩子读书越来越敷衍，和妈妈的关系也不那么“友好”：孩子觉得对妈妈买的书不敢兴趣，不听自己的想法，不买自己喜欢看的书；妈妈觉得花了大价钱给你买了那么多书，可你却一点进步没有！

这说到底是父母在选择书籍的时候btc，“不加选择”， 那么后果自然是“惨不忍睹”！

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2.读书的方法没有引导

我们都知道经典永远是经典btc，每一次读都会有不一样的感受！但孩子毕竟是孩子， 他还不具备自我阅读的能力！

拿到一本书btc，不是完成必须打卡的15分钟就算结束，也不是读完一本书就算成就！

我相信很多家孩子在阅读的时候btc，都是这样的流程：打开书，直接进入第一章，计时15分钟，闹铃响，读书完毕！

但这样的读书方法btc， 真的是比“快餐”还要没有营养，甚至可以说“还会浇灭孩子想要探索和阅读的欲望”，更别提养成阅读的好习惯和爱上阅读了！

因此btc，读书要父母有方法的引导，只有这样，才能真正的读一本书，算一本书，成长一步！

3.父母和孩子缺少反馈

看似是孩子读书btc，可 父母的参与是读书过程的主导作用！父母要去 了解孩子读书的感受、进程、读后感、疑惑点、生字生词…

可不是直接把书扔给孩子btc，完成打卡就可以了！

那么孩子 对妈妈买的书是什么感受btc？学了多少生字生词？对人物有什么想法？故事的脉络是什么样的？喜欢什么类型的书？……

这些都需要父母和孩子多沟通、多反馈btc，只有这样，孩子才可以有提升，父母也可以更好的指导孩子！

那么btc，有了问题， 有针对性的“施治”才能达到“事半功倍”的效果！

1.阅读书籍精挑细选

挑选书籍要考虑以下几个元素： 一是书籍的的是否适龄btc？二是书籍是否带拼音？三是书籍内容是否积极正能量？四是书籍类型是否是孩子喜欢的类型？五是书籍的印刷是否清晰？是否有异味？配图是否清晰？

挑选书籍真的不亚于一场考试btc，各个方面都需要考虑清楚！这就是父母需要投入时间和精力了！

2.引导孩子学会读书方法

读书可不是读完就算完事的btc，因此父母需要引导孩子学会阅读！

第一☝️要让孩子明白读书不是读完就算完事btc，明确读书的目的和规划！

第二☝️读书要多读几遍btc， 一遍泛读了解故事大纲；二遍精阅读，了解人物，了解故事，梳理脉络，可以使用画树状图的方式，对于生疏的生词生字可以摘抄出来；三遍写读后感，写自己对于这本书的感受！

第三☝️拔高阶段！ 可以给孩子出生字词的填空和默写；可以给孩子出一篇阅读理解btc，画出重点词语和句子，分析文章的主题和意图！这些都是为了更好的帮助孩子了解书籍和文章，也是为语文写作、字词以及阅读理解做好铺垫！

长期坚持btc，怎么能不提升水平呢？

3.父母和孩子多沟通多反馈

父母要多 关注孩子的读书状态、方法的适用、读后感、生字词等btc，都要做到心中有数！

比如btc，生字词的学习，楼阁这词在多本书中出现，孩子摘抄了好几遍，说明孩子对这个词的学习，还没有掌握，父母可以帮助孩子梳理这个词，学习和牢记这个词！

比如btc，读后感，《丛林历险记》孩子学会了什么？他通过什么来解决困难？遭遇困难他如何调整心态？他给孩子带来了什么能量？

所以btc，读一本书真的是需要花费很多时间和精力！

那么btc，孩子也要积极“配合”父母进行读书的反馈！与父母沟通： 自己读这本书的感受？主人公的哪些精神，自己印象深刻？哪些有趣的部分想要给同学和父母分享？哪些词语自己不明白什么意思？文章的脉络是怎么展开的？是否喜欢这种类型的书籍？

只有双方互相沟通自己的感受和看法btc，才可以组织一次成功的读书活动！

今天btc，借此机会给大家推荐一套最近小侄儿在阅读的课外读物，真的是非常惊艳！

《纽伯瑞儿童文学奖获奖作品10件套》

1.经典中的“战斗机”

国内的妈妈可能并不了解这个奖项btc，它其实是非常厉害的奖项！那对于挑选书籍困难的妈妈，真的是可以闭眼入， 毕竟大众和专业学者评选出来的，质量和内容都是有保障的！

纽伯瑞儿童文学奖，在全球具有重要影响力，堪称“儿童文学界的奥斯卡”btc。

纽伯瑞儿童文学奖，在全球具有重要影响力，堪称“儿童文学界的奥斯卡”btc。

这套书收纳的书籍可是经典儿童文学，并且内容积极，对于孩子的成长助力真的很大btc。比如：

《彩虹鸽》讲述的是爱与勇气的故事，曾经荣获纽伯瑞金奖btc。

《兔子坡》讲述的是善良、宽容与勇敢的故事，被选入百年国家大奖小说btc。

《木头娃娃旅行记》讲述的是乐观、积极、坚持的故事btc。

《崔好受的诺言》讲述的是守信、真善的故事btc。

《草原上的小木屋》讲述的是智慧、亲情、简朴的故事btc。

《胡桃木小姐》讲述的是自立、自强的故事btc。

《丛林历险记》讲述的是竞争、秩序、毅力的故事btc。

《草原小镇》讲述的是克服困难、自信的故事btc。

《怪医杜立特航海历险记》讲述的是坚持不懈的故事btc。

《牧牛小马斯摩奇》讲述的是人生真谛的故事btc。

这些故事， 无一不是精彩的故事，无一不是蕴含了孩子成长过程中所需要建立的品质，无一不是提高孩子的智慧与能力btc。

3.内容全面 帮助孩子阅读

每本书都有 作者介绍、作品成就或作品导读等模块，让孩子能够更加深入地了解故事的背景，提高孩子的阅读兴趣btc。

并且书中还有名师点拨模块btc，帮助孩子分析文章背后的含义，让孩子掌握文章重点

不仅如此，每本书的末页， 还有读后感模块，为学生提供精彩的读后感范文，供学生参考，提升写作水平btc。

经典永不落伍，经典对孩子的影响永远是巨大的，它对孩子的价值，是多少钱都买不来的btc。

喔喔妈妈有话说

大家都知道阅读对于孩子的积极意义btc，但这不是搞搞形式就可以的，尤其是前期，必须得付出极大的时间和精力，但是孩子一旦领悟到读书的乐趣和意义，养成阅读的好习惯，之后父母就能轻松不少， “坐享其成”就好了，学习成绩和阅读能力蹭蹭往上涨！

关键就得坚持btc，走好开头的部分！

我是喔喔妈妈btc，欢迎关注+评论区留言！